| TK Islam | SD Islam | SLTP Islam | SMU Islam |
| Prog. Al Qur'an | Prog. Kepesantrenan | Prog. Diniyah | Prog. Bahasa |

---

TK Islam KH. Abdullah Syafi'ie
Keberadaan TK Islam Puloair berdiri sejak awal berdirinya Pesantren Al Qur’an KH. Abdullah Syafi’ie, tepatnya terdaftar pada tanggal 1 Agustus 1990. Taman kanak – kanak adalah lembaga pra sekolah pada pendidikan formal pertama setelah lingkungan keluarga dan merupakan jembatan bagi anak untuk memasuki jenjang sekolah dasar. Saat ini ditahun pelajaran 2002 – 2003 TK Islam memasuki tahun pelajaran ke – 12.

Seperti halnya pendidikan formal lainnya, TK Islam juga mengemban tanggung jawab untuk meletakkan dasar – dasar bagi tercapainya tujuan pendidikan rasional, dan menyiapkan generasi Islami.

Kegiatan belajar di TK berlangsung selama satu tahun yaitu berada dikelompok B, karena itu usia anak yang dapat masuk ke TK Islam usia 5 tahun dan untuk selanjutnya dapat melanjutkan ke jenjang sekolah dasar Islam.

Untuk fasilitas dan perlengkapan sekolah di TK, segalanya telah disediakan disekolah, dari perlengkapan kegiatan belajar (buku paket, majalah, pensil, buku, dan sebagainya) sampai dengan fasilitas bermain anak, baik permainan didalam maupun diluar seperti ayunan, jungkitan, papan luncur, tangga dan cangkir putar.

Program kegiatan yang dilaksanakan di TK Islam adalah perpaduan antara kurikulum Diknas dengan unsur – unsur keagamaan, anak menerima tambahan pendidikan agama seperti : menghafal surat – surat pendek, bacaan shalat, do‘a – do‘a serta menghafal mufrodat bahasa Arab sampai 100 kata.

Di sore harinya anak menerima pendidikan keagamaan secara khusus lewat program diniyah, serta program bina Al Qur’an dan Tahfidz waktunya ba’da shalat maghrib dan shubuh.

Untuk memantau perkembangan daya fikir dan perilaku anak selama 24 jam, wali asrama memiliki peranan penting sebagai pengganti orang tua, sehingga antara kegiatan di TK, Diniyah, Program Bina Al Qur’an dan Tahfidz serta kegiatan shalat berjamaah saling menunjang dan saling berkaitan. Maka proses perkembangan kemampuan dasar prilaku anak kearah yang lebih baik meningkat.

---

---

SD Islam KH. Abdullah Syafi'ie
Lembaga yang menjadi “The Second” keberadaan Pesantren Al Qur’an KH. Abdullah Syafi’ie ini, didirikan pada tanggal 8 Agustus 1990, kemudian pada tahun ke – 2 tepatnya pada tanggal 2 November 1993 Lembaga SD Islam mendapatkan pengakuan kreditasi dengan status disamakan dari kantor wilayah Depdiknas Jawa Barat, tahun 1999, Tepatnya pada tanggal 2 Februari, SD juga mengikuti akreditasi ulang dari Depdiknas propinsi Jawa Barat yang alhamdulillah jenjang status tetap disamakan.

Dalam usianya yang relatif muda SD Islam telah banyak menguji prestasi baik ditingkat Kabupaten terlebih ditingkat Kecamatan beberapa prestasi :

1. Nem terbaik tingkat wilayah I ( dari 79 SD dalam 4 Kecamatan)
2. Juara 1 lomba tata upacara bendera tingkat kabupaten
3. Juara 1 lomba mengarang tingkat kabupaten Sukabumi
4. Juara umum lomba mata pelajaran tingkat kecamatan
5. Juara 1 lomba murid teladan tingkat kecamatan dan lain – lain

Kegiatan yang dikembangkan Sekolah Dasar Islam adalah diantaranya:

A. Kegiatan kurikuler
Bobot kegiatan kurikuler adalah seratus persen sama dengan SD Negeri manapun dipadu dengan penerapan akhlak dan dalam penerapannya menggunakan sistem guru bidang studi.

B. Kegiatan Ko Kurikuler
- BP terpadu
- Bimbingan dan belajar terpadu
- Dan lain – lain

C. Kegiatan Ekstra kurikuler
- Pramuka
- Pencak silat
- Seni musik
- Teater

---

SLTP Islam KH. Abdullah Syafi'ie
SLTP Islam merupakan salah satu lembaga pendidikan yang berada dibawah naungan Pesantren Al Qur’an KH. Abdullah Syafi’ie, Puloair Sukabumi, yang didirikan pada tanggal 1 Agustus 1993 dengan status disamakan SK. No : 60/102.07/KEP/OT/1997 tanggal 20 Januari 1997.

Meski masih terbilang muda kiprahnya dalam dunia pendidikan, namun SLTP Islam sudah mengukir prestasi yang cukup lumayan. Lokasi suasana belajarnya sangatlah refsentatif dan kondusif sehingga mendukung lancarnya proses belajar mengajar yang merupakan salah satu pra syarat terselenggaranya sekolah ideal.

Berikut prestasi yang pernah diraih :

1. Juara I Olimpiade Bahasa Indonesia tingkat propinsi Jawa Barat tahun 2001
2. Juara II Olimpiade bidang studi Matematika dan IPA se- kabupaten Sukabumi tahun 2002
3. Siswa teladan tingkat Jawa Barat
4. NEM terbaik SLTP se- kabupaten Sukabumi
5. Satu regu putri peserta Jambore Nasional Pramuka di Batu Raden Jawa Tengah
6. Juara I pada Lomba Bahasa, yang diselenggarakan diperguruan Yasti Sukabumi

---

SMU Islam KH. Abdullah Syafi'ie
SMU Islam didirikan pada tanggal 6 September 1995 pada SK pendirian No. 744/102Kep/E/1995 dan pada tanggal 24 Maret 1998 telah mendapat akreditasi “DISAMAKAN” berdasarkan keputusan Dir.Jen. Pendidikan Dasar dan Menengah No. 35/C.C7/KEP/MN/1998 tanggal 10 Maret 1998. Sejak didirikan sampai tahun pelajaran 2003/2004 lembaga ini telah meluluskan lima angkatan, yaitu angkatan Tahun pelajaran 1995/1996, 1996/1997, 1998/1999, 1999/2000 dan 2003/2004 serta telah tersebar diberbagai perguruan tinggi baik negeri maupun swasta.

Tujuan didirikan lembaga ini adalah agar lulusan SLTP Islam dapat tertampung dan meneruskan pelajaran sesudah diperolehnya baik pengetahuan umum maupun agama. Siswa- siswi lulusan dari luar diusahakan agar baradaptasi. Karena itulah program pendidikan khususnya kelas 1 berorientasi kepada pendidikan / pelajaran SLTP dan Pesantren.

Pada saat pertama didirikan siswa – siswi Islam hanya terdiri dari sebelas orang, tiga santri putri delapan santri putra. Dan pada akhir tahun pelajaran jumlah itu berkurang delapan orang. Namun alhamdulillah dalam kurun waktu kurang lebih 5 tahun ditahun ajaran baru 2002/2003 jumlah siswa telah mencapai 144 orang siswa, terdiri dari 85 putra dan 59 putri yang terbagi menjadi lima kelas.

Adapun sarana dan prasarana yang menunjang kegiatan belajar dan mengajar disamping ruangan belajar yang sekarang telah tersedia Gedung 2 lantai, 8 lokal. SMU Islam juga telah dilengkapi Laboratorium IPA, Laboratorium Bahasa, Perpustakaan, Laboratorium Komputer, Lapangan Olah raga dan Marching band.

---

Program Al Qur'an
Al Qur’an merupakan salah satu aset pesantren dengan identitasnya sebagai way of life (Pegangan hidup) umat islam. Seiring dengan perkembangan zaman yang pesat dengan ipteknya. Al qur’an menjadi pilihan terbaik di Pesantren Al Qur’an KH. Abdullah Syafi’ie untuk menjadi penyelaras utama dengan imtaqnya. Dari sinilah para santri di didik dan dipersiapkan menjadi generasi Qur’ani yang lahir dari sekolah umum.

Didalam program pendidikan Al Qur’an terdapat 3 macam tingkatan yaitu:

A. Tingkatan dasar
Diberikan untuk santri yang belum bisa membaca Al Qur’an. Baik siwa TK, SD, SLTP, dan SMU. Dengan metode praktis yang disusun oleh KH. Dahlan diharapkan santri lebih cepat bisa membaca Al Qur’an.

B. Tingkat Menegah ( Al Qur’an Binnadzor )
Pada tahapan ini santri mulai belajar Al Qur’an dengan syarat lulus ditingkat dasar melalui tes oleh Koordinator.

C. Tingkat Akhir ( Al Qur’an bil ghaib / Tahfidz )
Diwajibkan untuk semua santri mulai TK, SD, SLTP, dan SMU menghafal juz 29 dan 30
3.2
Tahfidz Khusus
Diikuti oleh santri yang lulus tes juz 29 dan 30 dan telah khatam Al Qur’an binnazor. iPada tingkatan ini santrinya dikatakan hafidz.

Prestasi :
1. Sampai dengan Bulan September 2003
iii1Telah mewisuda 12 Santri yang hafal Al Qur'an 30 Juz

2. Untuk memelihara hafalan, maka tiap hari ahad diadakan sima’an lima juz dan satu ikali iiiiiiidalam satu bulan sima’an akhbar khatam 30 juz.

Tenaga pendidik terdiri dari 6 orang guru tahfidz dari 31 orang guru binnadzor dan qiro’ati, seorang guru memegang satu kelompok pengajian sesuai disiplin ilmu.

---

Program Kepesantrenan Dan Takhasshus
Kepesantrenan diangkat statusnya menjadi lembaga kepesantrenan dengan SK pimpinan Pesantren Al Qur’an KH. Abdullah Syafi’ie No. 881/PAQ-AS/X/99. Lembaga kepesantrenan mengembangkan dua macam program pilihan yaitu :

1. Program kepesantrenan umum (biasa)
iiiiiiDimana kurikulum pengajarannya adalah racikan pondok plus kurikulum Departemen iiiiiiAgama SKB tiga menteri, buku – buku pegangan santri merupakan kitab terjemah kedalam ibabahasa Indonesia.

2. Program Takhasshus
viiiDimana program ini menggunakan kurikulum pondok murni. Sistem pengajarannya memerupakan sistem salafi modern. Sumber pegangan santri berbahasa arab atau kitab auikuning.

Di samping memiliki dua program unggulan tadi, lembaga kepesantrenan juga menaungi 2 tingkatan sekolah yaitu, SLTP dan SMU. Sehingga dalam prakteknya, program kepesantrenan umum dan program takhasshus dibagi menjadi 2 kelompok : yaitu untuk SLTP dan SMU. Program kepesantrenan umum dan program takhasshus SMU merupakan lanjutan dari program kepesantrenan dan program takhasshus SLTP.

Peserta didik program kepesantrenan umum diterapkan kepada setiap santri yang terdaftar sebagai lembaga kepesantrenan. Sedangkan peserta didik program takhasshus diterapkan kepada santri yang memenuhi persyaratan lulus seleksi semester I program kepesantrenan umum.

Titik sentral yang menjadi penekanan program kepesantrenan umum adalah menanamkan dasar – dasar keislaman yang kuat dan utuh, menempa para santri menjadi sosok orang yang berilmu tinggi dan berakhlak karimah dan tulus. Adapun program Takhasshus, disamping memiliki tujuan seperti halnya pada program kepesantrenan umum, program ini juga menekankan penguasaan kitab kuning dan penguasaan bahasa arab.

Sebagai lulusan program kepesantrenan umum dan takhasshus SLTP melanjutkan kesekolah diluar pesantren antara lain telah dapat diterima di SMA favorit plus, seperti SMU Insan Cendekia Serpong dan sebagian diterima diluar negeri yaitu Yaman.

Sementara Mutakharrijin (lulusan) program kepesantrenan umum dan Takhasshus SMU, disamping diterima diberbagai perguruan tinggi Islam Negeri atau Swasta dalam Negeri ada pula yang melanjutkan keluar negeri seperti perguruan tinggi antar bangsa di Malaysia.

---

Program Diniyah
Salah satu lembaga yang dikembangkan di Pondok Pesantren Al Qur’an yang tidak kalah pentingnya adalah madrasah diniyah, bertugas membina santri agar memiliki dasar – dasar agama yang kuat untuk mengimbangi perkembangan roda zaman yang terus berputar, agar IMTAQ dan IPTEK seimbang.

Madrasah diniyah menginduk kepada DEPAG yang awal tahun ajarannya dimulai pada syawal dan secara operasional madrasah diniyah dikelola oleh badan pengurus harian yang terdiri dari :

Kepala Madrasah iiiiiiiiiiiiiiiiiiii: Ustd. Abdullah Amin, S. Ag
Sekretaris :::::iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii: Ustd. Abdun Nafi Wahid
Bendahara iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii: Ustdz. Nuraini
WKP. Kurikulum iiiiiiiiiiiiiiiiiiii iii: Ustd. Haris kurniawan
WKP. Ke siswaan iiiiliiiiiiiiaiiiii: Ustdz. Mimi Hamidah
WKP. Sarana /Prasarana kiii: Ustd. Ahmad Rifai, AR

Jumlah santri angkatan pertama setelah didirikan terdaftar 20 orang santri. Madrasah Diniyah ini didalam beberapa tahun terakhir alhamdulillah tetap menjadi peraih prestasi terbaik di wilayah kabupaten Sukabumi dalam mengikuti ujian akhir.

---

Program Bahasa
Lembaga bahasa kini tengah berusia empat tahun sejak disyahkan SK No. 788/SK/PAQ-AS/III/1999. Dalam operasionalnya lembaga bahasa memiliki misi, visi dan strategi yang diaplikasikan dalam program kerja. Sebagai penjulur lidah pesantren, lembaga bahasa merupakan front terdepan dimulainya aktivitas pesantren.

Di usianya yang genap empat tahun. Lembaga bahasa telah merealisasikan program – program signifikan yang dirasakan bermanfaat oleh segenap khalayak pesantren Al Qur’an. Dalam dunia pendidikan, profil suatu lembaga perlu dikemukakan sebagai manifestasi untuk mengorbitkan debut dan popularitasnya di tengah khalayak umum. Disamping itu, untuk memperkenalkan education oriented yang bernuansa sosialisasi bahasa atau bertutur kata.

Dalam kurun waktu kedepan, manusia tidak mustahil berhadapan dengan perputaran arus komunikasi yang semakin kompetitif. Dengan demikian, hadirnya lembaga ini setidaknya mampu mengimbangi situasi dan kondisi tersebut bahkan bila perlu sebagai solusi utama dalam kehidupan berkomunikasi.

Pelaksanaan Program
Disamping rutinitas harian, lembaga bahasa juga menyajikan program – program tambahan yang meliputi : Lomba pidato bahasa Arab dan Inggris, Lomba cerdas cermat Bahasa Arab dan Inggris, lomba dialog Arab dan Inggris.

Tidak ketinggalan pula lembaga bahasa menawarkan program pengembangan wawasan yang dikemas dalam bentuk karya ilmiah bahasa dan seminar bahasa. Lebih dari itu, sebagai pengembangan minat dan bakat dibidang seni, lembaga menawarkan pertunjukkan seni berupa drama atau sandiwara yang dikemas dalam paket bahasa Arab dan Inggris.

Sementara itu hasil evaluasi lembaga bahasa telah mengorbitkan dua kelas unggulan bahasa Inggris. Dua kelas unggulan dipercayakan kepada staff pengajar yang kapabilitas dan kredibilitasnya tidak diragukan.

Fasilitas pendukung
Dalam operasionalnya, lembaga bahasa dilengkapi dengan sarana dan prasarana sebagai fasilitas pendukung pelaksanaan program - program lembaga termasuk staf pengajar yang kapabel dalam bidangnya dan dibantu oleh santri – santri senior.

Sementara fasilitas pendukung lainnya berupa sebuah kantor lembaga bahasa yang repsentatif, sejumlah tempat belajar, satu ruang laboratorium bahasa. Dengan fasilitas yang ada hingga saat ini masih eksis mengoperasikan program – program kerjanya dan tidak menutup kemungkinan lembaga bahasa akan mengupayakan fasilitas pendukung lainnya yang lebih up to date.

 

---